Lezen en schrijven van woorden en muziek: Schrijven, dichten en componeren in de bovenbouw

In deze creatieve workshop nemen Bea Pompert en Michel Hogenes leerkrachten van de groepen 5 t/m 8 mee in de wereld van taal en muziek als vormen van expressie. Hoe stimuleer je kinderen om zelf schrijver te worden. Niet alleen van verhalen en gedichten, maar ook van songteksten en eigen muziek? En hoe verbind je taalonderwijs en muziekonderwijs op […]

Aankondiging professionaliseringsmiddag startende leraren

Op 5 november van 15.00 tot 18:00 zijn we te gast op IKC Klimboom (Nesciohove 105-107, Zoetermeer) voor een nieuwe professionaliseringsmiddag. Deze middag wordt georganiseerd in het kader van het introductieprogramma voor startende leerkrachten. We nodigen dus in het bijzonder alle startende leerkrachten en de vierdejaars (LIO) studenten uit om te komen. Na een korte opening door […]

Professionaliseringsmiddag 6 november 2024 

We zijn blij om aan te kondigen dat onze professionaliseringsdag weer voor de deur staat!  Op 6 november van 14:45 tot 18:00 zijn we te gast op de Annie M.G. Schmidt School (Jacob de Graefflaan 10, Den Haag) voor een inspirerende middag. We beginnen met een warm welkom en opening door leden van de stuurgroep. […]

Professionalisering voor onderwijsassistenten en leerkrachtondersteuners

“Het jonge kind”  Lesdag: dinsdag Lestijden: 15:30 – 18:30 uur op De Haagse Hogeschool. In februari 2025 start een professionaliseringstraject voor onderwijsassistenten en leerkrachtondersteuners, die zich willen verdiepen in “Het jonge kind”. Via het formulier in de brochure kun je je tot 31 januari 2025 aanmelden. De definitieve aanmelding zal verlopen via het aanmeldsysteem Osiris. […]

Samen lachen

Samen lachen. Dat kunnen we nu toevoegen aan het lijstje van dingen die we als opleidingsschool ‘samen’ doen! Vorige week kwamen zo’n 100 collega’s vanuit scholen en pabo bij elkaar voor de halfjaarlijkse professionaliseringsmiddag. Meester Mark opende de middag met een hoop grappige taalfoutjes en benadrukte hoe trots iedereen in de zaal mag zijn op […]

Professionaliseringsmiddag 13 maart 2024

Er staat weer een mooi programma klaar voor onze professionaliseringsmiddag! We starten met een keynote door Mark van der Werf (Meester Mark). Honderdduizenden mensen genieten elke dag van de taalfoutjes die ‘Meester Mark’ deelt op social media. Zijn presentatie gaat over de allerleukste uitglijders en instinkers van kinderen. Mark van der Werf vertelt met veel […]

Professionaliseringstraject ‘het jonge kind’.

In maart 2024 start er vanuit de Pabo van de Haagse Hogeschool een professionaliseringstraject voor onderwijsassistenten en leraarondersteuners die zich willen verdiepen in de ontwikkeling van het jonge kind. Het traject bestaat uit de volgende onderdelen: Observeren van het lerende en ontwikkelende kind (5 ects) De leerkracht als pedagoog (5 ects) Het jonge kind centraal […]

Op zoek naar coaches zij-instroom

De pabo is op zoek naar nieuwe coaches voor zij-instromers! Vind jij het leuk om naast je werk voor de klas of op school deze toekomstige leerkrachten te coachen? Heb je een paar uur per week over? Doordat er steeds meer zij-instromers opgeleid worden, zijn er ook steeds meer coaches nodig. In onderstaand document kan […]

Mooie middag

Wat een mooie middag. Een programma met ronde tafel gesprekken, inspirerende sprekers en workshops vanuit de opleidingsschool voor de opleidingsschool op een opleidingsschool. Hier werd van elkaar geleerd, met elkaar gelachen en inhoudelijke gesprekken gevoerd. René Peeters riep in zijn keynote op tot “intelligente ongehoorzaamheid”. Na voorbeelden uit zijn eigen ervaring te geven van anders […]

Uitnodiging symposium Rondom het kind

Beste scholen, Het lectoraat Jeugdhulp in Transformatie organiseert op 8 november een symposium voor het onderzoek Rondom het kind. Een onderzoek naar de samenwerking tussen ouders, primair onderwijs en jeugdhulp in de gemeenten Delft en Den Haag. U kunt zich hier nu voor inschrijven! Hieronder vindt u het gehele programma. De workshops ‘Tijdlijnen’ en ‘Werken […]